Základy práva

• • • O predmete
    • Charakteristika učiva
    • Vyučujúci
    • Klasifikácia

• • • • Klasifikácia

      •  

        Žiaci budú hodnotení z ústneho i písomného prejavu. Hodnotené budú tiež referáty, samostatná práca v priebehu skúšania, práce na projektoch a pod.

        V priebehu polroka musí byť žiak vyskúšaný minimálne dvakrát, z toho aspoň raz ústne. Písomné skúšanie sa uskutoční vždy súhrnne za tematický celok formou neštandardizovaného didaktického testu, ktorý si pripravia jednotliví vyučujúci. Písomné skúšanie v jednotlivých témach zvážia individuálne príslušní vyučujúci.

        Hodnotenie žiakov budeme vykonávať známkou, percentuálnym (resp. tomu zodpovedajúcim bodovým hodnotením) alebo slovným hodnotením. Pri slovnom hodnotení učiteľ ocení klady a vysvetlí žiakovi v čom sa má zlepšiť. Hodnotenie vyjadrené percentami resp. bodmi budeme používať pri hodnotení písomného prejavu žiaka, pričom výkon budeme hodnotiť komplexne vzhľadom na vynaložené úsilie žiaka.

        Stupeň hodnotenia	Percentuálna hodnota
        Výborný (1)	100 % - 90 %
        Chválitebný (2)	89 % - 75 %
        Dobrý (3)	74 % - 50 %
        Dostatočný (4)	49 % - 30 %
        Nedostatočný (5)	29 % -   0 %

        Pri ústnom vyskúšaní oznámime žiakovi výsledok ihneď. Pri ústnom prejave žiaci používajú správnu odbornú terminológiu, hovoria súvislo, zrozumiteľne, jazykovo správne, poznajú súvislosti medzi javmi a sú schopní nadväzovať aj na vedomosti a zručnosti ostatných odborných predmetov (medzipredmetové vzťahy) a poznatky aplikovať v praxi.

        V písomnom prejave žiaci pracujú z odborného hľadiska správne, presne, a dôsledne, pracujú samostatne alebo tímovo, dbajú aj na jazykovú a grafickú stránku písomného prejavu. Výsledky hodnotenia písomných skúšok oznámime žiakovi a predložíme k nahliadnutiu najneskôr do 14 dní.

        Pri určovaní stupňa prospechu v danom klasifikačnom období budeme prihliadať na dôležitosť jednotlivých známok a neurčovať ho na základe priemeru získaných známok. V hodnotení žiakov sa zohľadní systematickosť v práci, ochota spolupracovať počas celého klasifikačného obdobia, zodpovednosť, iniciatíva a  plnenie si domácich úloh.