Hodnotenie žiakov bude v súlade s platnou legislatívou na hodnotenie a klasifikáciu žiakov stredných škôl.

Žiaci budú hodnotení z ústneho i písomného prejavu. V priebehu polroka musí byť žiak vyskúšaný minimálne trikrát, z toho aspoň raz ústne.

Hodnotenie žiakov budeme vykonávať známkou, percentuálnym, alebo slovným hodnotením.

Hodnotené budú tiež referáty a práce na projektoch. Výsledná známka bude zahŕňať aj schopnosť žiaka uplatniť nadobudnuté poznatky a zručnosti pri riešení teoretických a praktických úloh (cvičenia).

Pri ústnom prejave žiaci používajú správnu odbornú terminológiu, odpovede sú samostatné, pohotové, žiak presne definuje základné pojmy, reprodukuje definície a aplikuje poznatky do praxe. Slovné hodnotenie je formou hodnotenia, ktorého výsledky sú obsiahnuté v slovnom komentári, kde učiteľ ocení klady i nedostatky práce žiaka.

Písomné skúšanie sa uskutoční vždy súhrnne za tematický celok, formou neštandardizovaného didaktického testu, ktorý si pripravia jednotliví vyučujúci. V písomnom prejave žiaci pracujú z odborného hľadiska správne, presne, dôsledne, dbajú aj na jazykovú a grafickú stránku písomného prejavu.

Hodnotenie písomných prác:

 

Stupeň hodnotenia	Percentuálna hodnota
Výborný (1)	100 % - 90 %
Chválitebný (2)	89 % - 75 %
Dobrý (3)	74 % - 50 %
Dostatočný (4)	49 % - 30 %
Nedostatočný (5)	29 % -   0 %

 

 

• dĺžka prezentácia nesmie byť kratšia ako 5 min. (max. však 10 min.)       5 %
• zdôvodnenie výberu                                                                                   5 %
• technická úroveň spracovania (jazyk, forma...)                                        15 %
• obsahová stránka (odb. terminológia, aktuálnosť...)                                15 %
• vlastná prezentácia (obrazová časť týkajúca sa témy, vzorky, ukážky)   30 %
• zoznam použitej literatúry, prameňov                                                        5 %
• schopnosť a úroveň odpovedí na otázky z diskusie                                25 %

Klasifikácia projektu je totožná s hodnotením písomnej práce.

 

Výsledné hodnotenie za klasifikačné obdobie

V hodnotení na konci klasifikačného obdobia zohľadníme  ústnu odpoveď, písomné skúšanie, projekty, prezentácie, referáty, domáce úlohy, aj aktivitu počas vyučovacích hodín.

Pri stanovení výsledného stupňa bude prihliadané na váhu a dôležitosť jednotlivých známok. Váhy sú určené v pomere 1 : 2 nasledovne:

váha 1 – projekty, prezentácie, referáty, domáce úlohy,

váha 2 - ústna odpoveď, písomná odpoveď.

Výsledná známka za klasifikačné obdobie bude vyčíslená váženým aritmetickým priemerom.